LUMBIR, INFO BANYUMAS - Jum'at, 18 Juli 2025, SD Negeri 2 Canduk menutup kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Ramah Anak Tahun 2025 dengan serangkaian pembiasaan ibadah. Kegiatan yang diikuti seluruh siswa dan guru ini meliputi sholat Dhuha berjamaah, pembacaan Surat Yasin, dan Asmaul Husna, sebagai upaya menanamkan nilai-nilai keagamaan dan kebersamaa
Kegiatan diawali dengan sholat Dhuha berjamaah yang dipimpin oleh Teguh Tri Haryono, S.Pd., guru SD Negeri 2 Canduk. Sholat sunnah ini dilaksanakan sebagai bentuk permohonan keberkahan dan kebaikan dari Allah SWT. Selanjutnya siswa dan guru bersama-sama membaca Surat Yasin di bawah bimbingan Sri Wahyuni, S.Pd., untuk memperdalam pemahaman akan ajaran Islam.
Rangkaian acara ditutup dengan pembacaan Asmaul Husna yang dipandu oleh Titah Aprilia, S.Pd. Melalui kegiatan ini, sekolah berharap dapat memperkuat keimanan serta menanamkan kesadaran akan kebesaran Allah SWT sejak dini.
Kepala SD Negeri 2 Canduk, Tasirin, S.Pd., menyatakan bahwa pembiasaan ibadah seperti ini merupakan bagian dari program penguatan karakter siswa. “Kami ingin menciptakan lingkungan sekolah yang religius sekaligus ramah anak,” ujarnya.
Teguh Tri Haryono, S.Pd, Pemimpin Sholat Dhuha
“Sholat Dhuha berjamaah ini kami adakan agar siswa terbiasa melaksanakan ibadah sunnah sekaligus mempererat kebersamaan.”*
Sri Wahyuni, S.Pd. Pembimbing Surat Yasin
“Membaca Yasin bersama memberikan ketenangan dan mengajarkan anak-anak untuk mencintai Al-Quran.”*
Titah Aprilia, S.Pd. Pembimbing Asmaul Husna
“Asmaul Husna mengajarkan siswa mengenal sifat-sifat Allah, sehingga mereka tumbuh dengan akhlak mulia.”*
Tasirin, S.Pd. Kepala Sekolah
“MPLS Ramah Anak tahun ini tidak hanya pengenalan sekolah, tapi juga pembentukan karakter religius. Ini langkah awal menciptakan generasi berakhlak.”
Penutupan kegiatan MPLS ini tidak hanya menyemarakkan suasana keagamaan, namun juga memperkuat komitmen SD Negeri 2 Canduk dalam mencetak siswa yang beriman dan berakhlak. Diharapkan, pembiasaan ibadah ini terus berlanjut dalam keseharian pembelajaran.
Posting Komentar