Cingebul, Info Banyumas. Sekolah Dasar Negeri (SDN) 4 Cingebul, Kecamatan Lumbir, Kabupaten Banyumas, mendapat kunjungan dari Kasubag Umum dan Kepegawaian Dinas Pendidikan Kabupaten Banyumas, Yusup, S.H., M.P.A., Senin (31/8/2026). Kunjungan tersebut dilakukan untuk meninjau secara langsung kondisi aset di salah satu sekolah yang berada di wilayah paling barat Kabupaten Banyumas.
Yusup dalam kunjungan tersebut didampingi Koordinator Korwilcam Dindik Lumbir, Arifin Nur Hayadi, S.Pd., M.Pd. Keduanya meninjau lingkungan dan sejumlah aset yang berada di SDN 4 Cingebul sebagai bagian dari upaya memastikan keberadaan serta kondisi barang milik daerah yang digunakan untuk mendukung penyelenggaraan pendidikan.
Kunjungan berlangsung secara komunikatif dan lancar. Selain melakukan peninjauan secara langsung, kegiatan tersebut juga menjadi ruang koordinasi antara unsur Dinas Pendidikan, Korwilcam Dindik Lumbir, dan pihak sekolah terkait pengelolaan aset pendidikan.
SDN 4 Cingebul merupakan salah satu satuan pendidikan yang berada di wilayah Kecamatan Lumbir dan terletak di kawasan paling barat Kabupaten Banyumas. Posisi sekolah yang berada di wilayah perbatasan menjadikan kunjungan tersebut memiliki arti tersendiri, khususnya dalam memastikan pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan tetap mendapatkan perhatian.
Peninjauan aset dilakukan untuk melihat secara langsung kondisi barang milik daerah yang berada di lingkungan sekolah. Data dan kondisi aset menjadi bagian penting dalam mendukung tertib administrasi sekaligus perencanaan kebutuhan sarana dan prasarana pendidikan di masa mendatang.
Baca juga:
- Tampil Solid, SD Negeri 2 Lumbir Raih Dua Gelar di Jambore Ranting Kwarran Lumbir 2026
- Dari Sapu hingga Sajadah: Jumat Pagi di SDN 1 Bojong Menyemai Iman, Disiplin, dan Kebersamaan
Kegiatan tersebut juga berkaitan dengan pentingnya pemutakhiran data Barang Milik Daerah (BMD). Data aset yang akurat diperlukan agar keberadaan barang yang tercatat dalam administrasi sesuai dengan kondisi sebenarnya di lapangan.
Dalam konteks pengelolaan aset pendidikan, keberadaan data yang tertib tidak hanya berkaitan dengan administrasi. Data tersebut juga dapat menjadi dasar dalam menentukan kebutuhan pemeliharaan, pengamanan, pemanfaatan, maupun perencanaan pengadaan sarana dan prasarana sekolah.
Yusup, S.H., M.P.A., selaku Kasubag Umum dan Kepegawaian Dinas Pendidikan Kabupaten Banyumas, dalam kunjungan tersebut memberikan perhatian terhadap kondisi aset yang ada di sekolah. Peninjauan secara langsung menjadi salah satu cara untuk memperoleh gambaran mengenai kondisi barang milik daerah yang digunakan dalam menunjang aktivitas pendidikan.
Kunjungan tersebut sekaligus menjadi kesempatan untuk melihat kondisi sekolah secara lebih dekat. Dengan melihat langsung kondisi di lapangan, berbagai informasi mengenai aset dapat menjadi bahan koordinasi antara sekolah, Korwilcam Dindik, dan Dinas Pendidikan Kabupaten Banyumas.
Sementara itu, Koordinator Korwilcam Dindik Lumbir, Arifin Nur Hayadi, S.Pd., M.Pd., turut mendampingi proses peninjauan. Kehadiran Korwilcam dalam kegiatan tersebut menunjukkan pentingnya koordinasi antara pengelola pendidikan di tingkat wilayah dengan perangkat Dinas Pendidikan Kabupaten Banyumas.
Menurut Arifin, koordinasi dan komunikasi dalam pengelolaan aset sekolah menjadi bagian penting untuk memastikan sarana pendidikan dapat dimanfaatkan secara optimal. Peninjauan langsung juga memberikan kesempatan untuk mengetahui kondisi sekolah sekaligus mengidentifikasi berbagai hal yang perlu mendapatkan perhatian.
“Kunjungan ini menjadi bagian dari koordinasi dan perhatian terhadap kondisi sekolah, khususnya dalam melihat secara langsung aset yang ada di SDN 4 Cingebul. Kami berharap pengelolaan aset dapat terus dilakukan secara tertib dan mendukung kebutuhan sekolah,” ujar Arifin.
Bagi SDN 4 Cingebul, kunjungan tersebut menjadi momentum positif karena sekolah mendapatkan perhatian langsung dari jajaran Dinas Pendidikan Kabupaten Banyumas. Selain melihat aset, komunikasi yang terjalin selama kunjungan dapat menjadi sarana menyampaikan kondisi serta kebutuhan sekolah secara lebih nyata.
Pengelolaan aset sekolah memang membutuhkan keterlibatan berbagai pihak. Sekolah sebagai pengguna barang memiliki tanggung jawab dalam menjaga dan memanfaatkan aset dengan baik, sementara pengelola di tingkat wilayah dan kabupaten memiliki peran dalam pembinaan serta pengawasan administrasinya.
Kondisi tersebut semakin penting bagi sekolah yang berada di wilayah dengan karakter geografis tertentu. SDN 4 Cingebul sebagai sekolah yang terletak di bagian paling barat Kabupaten Banyumas tetap menjadi bagian penting dari layanan pendidikan daerah yang perlu mendapatkan perhatian secara berkelanjutan.
Kunjungan Yusup bersama Arifin juga memperlihatkan bahwa pengelolaan pendidikan tidak hanya berkaitan dengan proses pembelajaran di ruang kelas. Aspek sarana dan prasarana serta tata kelola aset menjadi bagian yang tidak terpisahkan dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang aman, nyaman, dan mendukung kegiatan belajar peserta didik.
Dalam pengelolaan Barang Milik Daerah, kesesuaian antara data administrasi dan kondisi fisik menjadi salah satu hal yang perlu dijaga. Karena itu, kegiatan peninjauan lapangan seperti yang dilakukan di SDN 4 Cingebul memiliki nilai strategis dalam mendukung tertib pengelolaan aset.
Selain itu, komunikasi langsung antara pejabat Dinas Pendidikan dengan pengelola pendidikan di wilayah dan sekolah dapat mempercepat penyampaian informasi. Berbagai kondisi yang ditemukan di lapangan dapat menjadi bahan evaluasi sekaligus pertimbangan dalam menentukan langkah berikutnya.
Kegiatan berlangsung dalam suasana terbuka dan komunikatif. Pihak-pihak yang terlibat dapat saling bertukar informasi mengenai kondisi aset serta berbagai kebutuhan yang berkaitan dengan penyelenggaraan pendidikan di SDN 4 Cingebul.
Kehadiran Kasubag Umum dan Kepegawaian Dinas Pendidikan Kabupaten Banyumas di sekolah paling barat tersebut juga menjadi bentuk perhatian terhadap pemerataan pengelolaan satuan pendidikan. Sekolah di wilayah perkotaan maupun wilayah paling ujung tetap memiliki kebutuhan yang sama untuk mendapatkan tata kelola sarana pendidikan yang baik.
Dari kunjungan tersebut, diharapkan pengelolaan aset di SDN 4 Cingebul semakin tertib, akurat, dan sesuai dengan kondisi riil di lapangan. Pemutakhiran data juga diharapkan dapat mendukung perencanaan kebutuhan sekolah serta memastikan setiap aset dapat memberikan manfaat secara optimal bagi proses pendidikan.
Kunjungan yang berlangsung Senin tersebut akhirnya tidak sekadar menjadi agenda peninjauan aset. Lebih dari itu, kegiatan tersebut menjadi ruang koordinasi untuk memperkuat komunikasi antara Dinas Pendidikan Kabupaten Banyumas, Korwilcam Dindik Lumbir, dan satuan pendidikan.
Dari sekolah paling barat Banyumas, perhatian terhadap aset pendidikan menjadi bagian dari upaya menjaga kualitas layanan pendidikan hingga ke wilayah terluar. Melalui koordinasi, peninjauan, dan pengelolaan data yang semakin tertib, SDN 4 Cingebul diharapkan terus berkembang dan memberikan layanan pendidikan terbaik bagi masyarakat Cingebul.
Kontributor: SDN 4 Cingebul
Editor: Suripto
Posting Komentar